Corpo: uma marca identitária da afrodiáspora

 

 

Dentre diversas marcas da afrodiáspora, busco discutir a importância do corpo como aspecto identitário, instrumento de resistência, desconstrução de estereótipos e igualdade diante das diversidades culturais. Apoio-me na metodologia utilizada pelo Grupo de Pesquisa Culturas e Identidades no Cotidiano, "metodologia do encontro" (PASSOS, 2014), que ajudará a compreender como se estabelecem as alianças e os pactos identitários da afrodiáspora, através do diálogo destes sujeitos.Trago como objeto de pesquisa a Escola Municipal Compositor Luiz Gonzaga localizada em Jacarepaguá, Zona Oeste da Cidade do Rio de Janeiro , onde se iniciou um Projeto de Rádio Escolar no ano de 2014, histórias de alguns estudantes e o Passinho, uma dança bastante comum entre os estudantes desta localidade. Esta pesquisa teve como principal objetivo conhecer os repertórios culturais de jovens desta escola pública no Rio de Janeiro, e nesse processo, criar uma rádio escolar.